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Caroline Hesnard
-
Devine ? J'apprends ! : Les vampires
Ella Coalman, Caroline Hesnard
- Récréalire
- Devine ? J'apprends !
- 30 Octobre 2024
- 9782366471793
Les jeunes enfants aiment faire rire et se faire peur, quoi de mieux pour cela que le thème des vampires.
Un ouvrage pour passer de bons moments avec les copains ou les adultes capables de rire de tout et surtout d'eux-mêmes. -
Coffret puzzle documentaire : Animaux marins
Yann Caudal, Nicole Masson, Caroline Hesnard
- Éditions 365
- Coffret Puzzle Documentaire
- 17 Mai 2024
- 9782383822004
Bienvenue aux petits explorateurs des océans !
As-tu déjà rêvé de plonger au coeur de l'océan et de découvrir ses créatures fascinantes ? Le coffret spécial Animaux marins est fait pour toi !
Assemble le puzzle du coffret et regarde le monde aquatique prendre vie sous tes yeux. Retrouve un poster pour t'aider à réaliser le puzzle et accroche-le dans ta chambre une fois terminé.
Découvre aussi à l'intérieur :
- Un livret rempli d'anecdotes et d'informations captivantes sur les animaux marins : que mangent les poissons-clown ? Comment est-ce que les orques communiquent entre eux ?
- Un cahier de jeux pour t'amuser avec des dauphins et des tortues
C'est parti pour découvrir le monde sous-marin ! -
Mes jeux de vacances - Cahier de vacances 2025 du CE1 vers le CE2
Julia Georges, Florence Toulliou, Caroline Hesnard, Damien Catala
- Hatier
- 4 Mai 2022
- 9782401086388
Plus de 240 jeux pour réviser toutes les matières du programme en s'amusant et préparer sa rentrée en CE2. Avec des parcours de révision adaptés à chacun, les rappels de toutes les notions acquises en CE1 et des grands jeux 100 % vacances. Avec un crayon.
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Mes jeux de vacances - Cahier de vacances 2025 de la GS vers le CP
Florence Doutremepuich, Françoise Perraud, Caroline Hesnard
- Hatier
- 4 Mai 2022
- 9782401086432
Plus de 60 jeux pour réviser toutes les matières du programme en s'amusant et préparer sa rentrée en CP. Avec des parcours de révision adaptés à chacun, les rappels de toutes les notions acquises en Grande Section et des grands jeux 100 % vacances. Avec un crayon.
-
Hatier vacances : toutes les matières ; MS vers GS
Florence Doutremépuich, Françoise Perraud, Caroline Hesnard
- Hatier
- Hatier Vacances
- 3 Mai 2023
- 9782401094468
Réviser l'essentiel du programme de Moyenne section, au rythme des vacances, et être prêt pour sa rentrée en Grande section ! Des exercices dans toutes les matières, des activités manuelles, un jeu détachable, des autocollants, les corrigés.
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Je m'appelle Joris et j'ai neuf ans. J'ai quitté la France pour m'installer avec mes parents vétérinaires dans une réserve protégée au Kenya, en Afrique. C'est là que je rencontre pour la première fois Biscotte, un singe vervet. Ensemble, nous allons vivre des aventures extraordinaires !
-
Grand album EB1 ; M5 ajjamii dod assayadine
Marwan Abdo-hanna, Caroline Hesnard
- Samir
- 6 Juillet 2018
- 9789953316871
-
J'aime mon école : J'aime mon école : C'est trop injuste !
Elodie Richard, Caroline Hesnard
- Mdi
- J'aime Mon Ecole
- 19 Avril 2016
- 9782223113194
Vivre ensemble à l'école, c'est toute une histoire !
- Une collection de
petits albums (32 p.) qui portent sur la
vie quotidienne des enfants à l'école (CP-CE1).
- Un double objectif pédagogique :
accompagner l'apprentissage de la lecture et aborder les thématiques du vivre ensemble faisant partie du nouveau programme d'EMC (Enseignement Moral et Civique).
Dans chaque album :
- Une histoire illustrée et des activités ludiques à faire en autonomie ;
- Pour chaque album, un fichier pédagogique pour la lecture suivie en classe ou pour un travail en autonomie (fiche bilan).
Anatole est puni par la maitresse pour bavardage... Mais Malo proteste !
Programme EMC :
Exprimer une courte argumentation pour exprimer et justifier un point de vue. Les critères du jugement moral : le juste et l'injuste.
Le sentiment de justice ou d'injustice est intuitivement connu des élèves : dans la vie de tous les jours, les enfants éprouvent ce sentiment et l'expriment à leur façon en disant : "C'est pas juste !" ou encore "C'est vraiment trop injuste !". Cela peut être une réaction à une frustration, à une privation de choix ou à un interdit, mais aussi une réponse qui exprime un ressenti dans le cadre d'une situation donnée. La portée de ce sentiment peut être importante et variable selon le contexte, le vécu personnel et la sensibilité de chacun. À travers cet album, il s'agit de réfléchir à une situation quotidienne à l'école qui implique le sentiment de justice et d'injustice et, à partir d'une discussion-débat autour de cette situation, de poser les premières repères sur la notion - complexe - de justice.
Pour chaque album, un accompagnement pédagogique est disponible :
- Une fiche "bilan" téléchargeable gratuitement,
- Un fichier pédagogique de 32 pages proposant une étude complète sous forme de lecture suivie. -
J'aime mon école : c'est vraiment trop injuste ; CE1
Caroline Hesnard, Elodie Richard
- Mdi
- J'aime Mon Ecole
- 19 Avril 2016
- 3133090549535
Vivre ensemble à l'école, c'est toute une histoire !
- Une collection de
petits albums (32 p.) qui portent sur la
vie quotidienne des enfants à l'école (CP-CE1).
- Un double objectif pédagogique :
accompagner l'apprentissage de la lecture et aborder les thématiques du vivre ensemble faisant partie du nouveau programme d'EMC (Enseignement Moral et Civique).
Dans chaque album :
- Une histoire illustrée et des activités ludiques à faire en autonomie ;
- Pour chaque album, un fichier pédagogique pour la lecture suivie en classe ou pour un travail en autonomie (fiche bilan).
Anatole est puni par la maitresse pour bavardage... Mais Malo proteste !
Programme EMC :
Exprimer une courte argumentation pour exprimer et justifier un point de vue. Les critères du jugement moral : le juste et l'injuste.
Le sentiment de justice ou d'injustice est intuitivement connu des élèves : dans la vie de tous les jours, les enfants éprouvent ce sentiment et l'expriment à leur façon en disant : "C'est pas juste !" ou encore "C'est vraiment trop injuste !". Cela peut être une réaction à une frustration, à une privation de choix ou à un interdit, mais aussi une réponse qui exprime un ressenti dans le cadre d'une situation donnée. La portée de ce sentiment peut être importante et variable selon le contexte, le vécu personnel et la sensibilité de chacun. À travers cet album, il s'agit de réfléchir à une situation quotidienne à l'école qui implique le sentiment de justice et d'injustice et, à partir d'une discussion-débat autour de cette situation, de poser les premières repères sur la notion - complexe - de justice.
Pour chaque album, un accompagnement pédagogique est disponible :
- Une fiche "bilan" téléchargeable gratuitement,
- Un fichier pédagogique de 32 pages proposant une étude complète sous forme de lecture suivie à télécharger ici : https://www.calameo.com/read/0053583359b741de308ba