Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
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La Censure de l'amante
Collectif/duparc
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Textes de base en psychanalyse
- 9 Octobre 2015
- 9782603022375
L'oeuvre de Michel Fain est une oeuvre riche, complexe et audacieuse, à la pointe évolutive de la psychanalyse française de ces trente dernières années. En plus d'être un des piliers de l'École française de psychosomatique, elle a beaucoup contribué à la théorie du rêve, de l'hystérie, de la latence, et des stades précoces de l'OEdipe dans les configurations cliniques les plus diverses. Sa description rigoureuse de brefs moments cliniques - le bercement de l'enfant, la censure de l'amante, les néobesoins ou les rouleurs de mécaniques - allie toujours la finesse de l'observation, la rigueur méthodologique, et l'originalité du développement théorique. Le présent ouvrage reprend les travaux d'un colloque de 1998 sur cette oeuvre exceptionnelle, dans trois domaines privilégiés : l'équilibre du système sommeil-rêve et de la vie fantasmatique ; l'apport de ses formulations sur la psychosomatique de l'enfant ; l'identification hystérique et les deux temps de la vie psychique, du traumatisme à l'interprétation. En seconde partie, l'ouvrage comporte une bibliographie de l'oeuvre de Michel Fain, ainsi que cinq articles inédits.
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Le Corps et le Sens
Lechevalier/lecheval
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Champs psychanalytiques
- 11 Décembre 2015
- 9782603023723
Le sens est au coeur de l'expérience charnelle, sensuelle, émotionnelle, de la rencontre ; il est dans l'intentionnalité du désir, qui oriente les forces libidinales, et il est aussi dans les productions verbales signifiantes. Comment le corps, dans ses composantes biologiques, et le fonctionnement proprement psychique, contribuent-ils à l'émergence et au développement de ce sens ? Et comment ce dernier organise-t-il, à son tour, les grandes fonctions que sont le rêve, la mémoire, la perception, la représentation, la conscience, le langage ? C'est autour de ces thèmes que dialoguent, dans cet ouvrage, un neurologue et une psychanalyste : ils se fondent, certes, sur deux démarches différentes, mais ils s'appuient aussi sur les traits communs de leur longue expérience clinique respective, et ils acceptent de dépasser les limites de leur discipline propre, pour coopérer réellement, et faire surgir une voie originale d'exploration de la personne humaine, dans son unité psychosomatique.
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La Psychologie du regard
Alain Brossard
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Actualités pédagogiques et psychologique
- 11 Décembre 2015
- 9782603023303
Les regards complices qu'échangent la mère et l'enfant ; le regard d'attention de l'élève dans la classe ; la fuite du regard chez l'autiste ; la dilatation pupillaire ou le clignement des paupières face à un stimulus intéressant ; les stratégies exploratoires des mouvements oculaires au cours de la lecture ; etc. Que peuvent donc avoir en commun ces diverses conduites qui impliquent le regard ? Les psychologues ont, jusqu'ici, adopté deux attitudes distinctes face à cet objet d'étude : soit ils se sont penchés sur les dimensions cognitives de la perception visuelle, soit ils ont examiné les composantes sociales des regards. L'ouvrage d'Alain Brossard présente, tout d'abord, un bilan des multiples recherches effectuées dans ces deux grands domaines de la psychologie, en mettant un accent tout particulier sur les aspects socio-interactifs des regards dans les mécanismes de communication interindividuels. Il propose ensuite, dans une perspective profondément nouvelle, d'articuler ces deux orientations, et notamment d'intégrer la problématique du statut et de la fonction des regards dans celle, plus large, du développement des processus cognitifs.
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Tolstoï : la déchirure
Annie Anargyros
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Champs psychanalytiques
- 4 Décembre 2015
- 9782603022917
En 1869, Tolstoï vient d'avoir 40 ans. Il vit avec sa famille à lasnaïa Poliana et écrit Guerre et Paix. Alors que ce livre est un triomphe, une crise déchire son existence, entraînant une catastrophe psychique où il risque de perdre la vie. Pourtant il écrit encore Anna Karénine, où se nouent les thèmes de l'érotisme, de la cruauté et de la mort ; c'est un texte-témoin travaillé, par la lutte qu'il livre contre la menace de l'effondrement et du suicide. À l'issue de cette crise, Tolstoï décide de renoncer à la création littéraire. C'est la transformation dont le germe, de tout temps, était dans mon âme, écrit-il dans Confession. Interrogeant à la fois la vie et l'oeuvre de Tolstoï, l'auteur se propose d'éclairer l'origine et le devenir de cette crise, qui a pris la forme d'une dépression mélancolique, et tente de saisir son rapport au processus créateur.
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Approche génétique et psychanalytique de l'enfant (2)
Simone Bourges
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- 4 Décembre 2015
- 9782603023846
Le monde infantile nous est devenu étranger, depuis qu'en son parcours l'amnésie nous a frappé. L'auteur demande donc à l'enfant lui-même de nous laisser entr'apercevoir, jalon après jalon, l'ensemble de son développement. En centrant sur le désir cette tentative d'appréhension d'une complexité mouvante, constituée de paradoxes, il fait apparaître une cohérence inattendue entre les thèmes de psychanalystes aussi divers que S. Freud, M. Klein, R. Spitz, D.N. Winnicott, ou A. Freud et M. Mahler, ainsi que d'auteurs tels que J. Piaget, H. Wallon et P. Malrieu, parmi d'autres. Les premiers chapitres suivent la découverte progressive de l'imaginaire, à travers les inter-relations de l'enfant, et celle de ses conditions de structuration jusqu'aux niveaux les plus évolués de symbolisation. La dynamique vitale du désir se découvre alors, fondée sur la séparation radicale entre conscient et inconscient. Elle ne s'achève donc pas avec l'enfance, mais seulement à la mort, écartelant l'être humain pendant toute son existence, à la recherche de sa propre vérité, toujours au-delà de son statut actuel, et donnant sens à sa vie. Destiné à compléter le texte, un glossaire-index se présente comme un document supplémentaire par son étendue et sa forme synthétique. Sa lecture offre, parallèlement aux définitions, un rappel et un regard nouveau sur les thèmes entrevus. En outre, elle déborde ce second tome d'une série qui en annonce cinq : l'auteur nous entraîne déjà ici vers l'élaboration des mécanismes défensifs et structurants, que le désir de l'enfant le conduit à forger au cours de son évolution.
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L'Aventure de la vie
Paul Tournier
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- L'Homme et ses problèmes
- 18 Décembre 2015
- 9782603023426
L'homme, par nature, aspire à l'aventure. Il naît avec cet élan qui le pousse sur le chemin de la vie. Mais l'aventure, ce n'est pas une vie sans peurs, sans échecs, sans problèmes, sans déchirements intérieurs, très douloureux parfois. Car toute aventure se complique sans cesse, et exige constamment des efforts plus grands, devant des obstacles imprévus, devant de nouveaux risques, devant de nouveaux choix. L'aventure de la vie c'est un perpétuel jeu de quitte ou double, un risque toujours renouvelé, un pas hasardeux sur une voie à sens unique, sans se retourner et sans s'accrocher à l'aventure finie, au passé. De nombreuses embûches jalonnent ce parcours ; elles se nomment : peur de perdre ce que l'on a, désir de sécurité, envie de se résigner, fuite dans le rêve, hésitation, capitulation, normalisation. L'aventure de la vie, c'est un dosage, un équilibre harmonieux de ces pulsions contradictoires qui sont en nous, un choix chaque jour réaffirmé, un libre engagement sur le chemin de la confiance. C'est, avant tout, l'aventure de la foi, car on ne peut jamais être sûr, on peut seulement croire. Croire que l'aventure de la vie, c'est aussi l'aventure du bonheur.
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Concepts limites en psychanalyse
Sanzana/schmid-Kitsi
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Textes de base en psychanalyse
- 16 Juin 2016
- 9782603023679
Le mal-être psychique se spécifie de plus en plus, de nos jours, dans ce qu'il est convenu d'appeler les états limites : les dysfonctionnements de la pensée, les difficultés de la procréation, les troubles psychosomatiques, les « agirs » de la sexualité. La pensée psychanalytique a ainsi entrepris l'analyse métapsychologique de certains concepts - ou notions - qui guident sa réflexion, alors que ceux-ci ne font pas toujours partie du corpus métapsychologique freudien. Elle s'intéresse à la signification de ce qui pourrait leur être attribué comme position limite, d'un point de vue psychique.
Cinq volets organisent cet ouvrage : ils traitent de la position et de la signification limite des concepts de pulsion, de perceptif, de pensée, de Moi-Idéal, ainsi que des liens de ce dernier avec la création et la culture. En filigrane, ces concepts s'articulent avec la notion même de concept qui, à elle seule, occupe déjà une position limite par rapport à la spécificité de la recherche théorique en psychanalyse. -
Le Rorschach de l'enfant à l'adulte
Beizmann Cecile
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Actualités pédagogiques et psychologique
- 26 Novembre 2018
- 9782603022733
Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.
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La Condition de l'homme dans l'univers
Dubouchet Jeanne
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Actualités pédagogiques et psychologique
- 26 Novembre 2018
- 9782603023488
Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.
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Psycholinguistique de l'enfant
Bronckart, Kail, Noizet
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Actualités pédagogiques et psychologique
- 23 Octobre 2015
- 9782603022672
Quelles sont les difficultés que rencontrent les enfants de 4 à 10 ans, pour comprendre et produire les énoncés de leur langue maternelle ? Quelles stratégies psychologiques mettent-ils en oeuvre pour accéder à une maîtrise véritable de la langue, et quelles sont les étapes de cette évolution ? Jusqu'à ce jour, ces questions avaient été quelque peu négligées par la psychologie scientifique, qui s'était surtout intéressée à la phase initiale de l'acquisition du langage (de la naissance à 4 ans). Les travaux rassemblés dans Psycholinguistique de l'enfant, ont pour objet principal de combler cette lacune. Ils montrent, avec beaucoup de précision, comment les enfants francophones accèdent à la maîtrise de trois domaines syntaxiques : celui de l'expression des rôles d'agent et de patient dans des structures simples et complexes (phrases actives, passives, emphatiques, etc.), celui des pronoms, en particulier des pronoms personnels et relatifs, celui, enfin, de quelques structures de subordination. Élaboré avec la collaboration d'une vingtaine de chercheurs francophones, Psycholinguistique de l'enfant rassemble l'essentiel des données expérimentales recueillies en ces domaines, en langue française, au cours des dix dernières années. Il réalise une synthèse des connaissances acquises et souligne aussi l'ensemble des problèmes d'acquisition du langage non résolus à ce jour. Face à la montée de nouvelles conceptions réductionnistes en sciences humaines, cet ouvrage se veut résolument axé sur la psychologie du développement ; il se termine par un chapitre-plaidoyer, démontrant la nécessité de la poursuite et du développement de la psycholinguistique de l'enfant.
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Alliances et mésalliances dans le dialogue entre adulte et bébé
Fivaz-Depeursinge Elisabeth
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Actualités pédagogiques et psychologique
- 9 Octobre 2015
- 9782603022405
Dès leurs premières rencontres, le bébé et le parent jouent au dialogue : c'est l'occasion d'une fête des mimiques, des voix, des caresses, des regards et des postures ; c'est aussi un apprentissage, celui de la conversation, avec ses exigences de concentration, de coordination avec le partenaire, d'alternance entre écoute et expression. Tout cela suppose que parent et bébé établissent une alliance, en dépit de leurs différences : le bébé en s'engageant activement, le parent en organisant le cadre à l'intérieur duquel le bébé pourra agir, sans danger d'être entraîné trop loin ou, au contraire, laissé à lui-même. L'ouvrage d'Élisabeth Fivaz-Depeursinge propose une vision de la communication précoce dans la famille, en analysant son développement et ses perturbations. L'auteur y expose les connaissances relatives aux toutes premières interactions entre parent et bébé. Elle y décrit ses observations du jeu du dialogue dans des familles qui affrontent la crise de la naissance. Parmi elles, certains couples - mère-bébé ou père-bébé - se montrent bien alliés pour le dialogue, d'autres, au contraire, s'y montrent mésalliés, en dépit de leur attachement mutuel. Dans cet ouvrage, l'auteur fait une revue de la littérature, qui s'adresse à un large public de professionnels ; elle décrit une méthodologie, qui intéressera plus particulièrement les chercheurs dans le domaine de la communication non-verbale ; enfin, à partir de la théorie éco-systémique, l'auteur propose un point de vue original sur le développement de la communication dans la famille.
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Adolescence et psychanalyse
Ladame/perret-Catipo
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Textes de base en psychanalyse
- 25 Septembre 2015
- 9782603022702
La préoccupation des psychanalystes, psychiatres et psychologues pour l'adolescence, est relativement récente. Une fois les bases posées par Freud, en 1905, quelques travaux remarquables ont été publiés, mais ils sont restés isolés. Il faudra attendre les années d'après-guerre pour que le phénomène adolescent soit étudié sur une large échelle. Les travaux sur les troubles psychiques particuliers, ou particulièrement dangereux à cet âge, foisonnent, ce qui tend à rejeter à l'arrière-plan le processus de développement. C'est cette lacune que ces textes de base visent à combler. Les travaux psychanalytiques proposés dans le présent ouvrage, abordent surtout les aspects spécifiques du développement et du fonctionnement psychique à l'adolescence. Quatre des dix textes sont des contributions originales, qui offrent une synthèse actuelle de la compréhension psychanalytique du processus d'adolescence et de ses avatars. Trois autres articles sont traduits pour la première fois en français, quand bien même ils représentent, depuis leur parution, une référence incontournable dans le domaine de la psychanalyse de l'adolescence.
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Construire un monde
Gollut/zufferey
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Sciences des discours
- 25 Septembre 2015
- 9782603023396
Comment l'installation initiale de l'univers d'un texte est-elle effectuée par la première phrase ? La construction référentielle est, ici, conçue et décrite comme un ensemble d'opérations portant sur la désignation, la définition et la contextualisation des objets élaborés par le discours (personnages, temps, lieux, etc.). L'objectif d'une telle réflexion linguistique, sur l'accessibilité du monde représenté, est de permettre d'apprécier la signification des choix communicatifs effectués. Ainsi, en étudiant les modalités d'entrée en matière privilégiées par Balzac, on peut voir comment le romancier envisage, et alimente, le travail interprétatif de ses lecteurs potentiels.
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Le Soi
Hurtig, Pichevin, Piolat
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Textes de base en psychologie
- 18 Septembre 2015
- 9782603023365
Pas plus que le behaviorisme, le cognitivisme ne semblait capable d'intégrer, dans ses modèles du fonctionnement mental, une propriété pourtant caractéristique de l'être humain : sa capacité à se représenter lui-même, et à penser son propre fonctionnement. Or, l'étude du soi connaît actuellement un développement sans précédent, et cela dans le champ de la cognition sociale. La question de la subjectivité étant posée en termes de traitement de l'information, la recherche sur le soi trouve, dans ce cadre, un corps d'hypothèses théoriques et de procédures expérimentales. En considérant le soi comme l'entité psychosociale responsable de la gestion cognitive de l'individualité, qu'apprend-on sur le traitement des informations relatives à soi et à l'histoire personnelle ? Si le soi est une structure mentale active, gérant une base de connaissances, une mémoire, est-il à l'origine de processus cognitifs spécifiques, et lesquels ? Comment le soi intervient-il dans la régulation des comportements ? Comment assure-t-il le maintien du sentiment de continuité et de cohérence personnelles ? Telles sont quelques-unes des questions qui traversent ce recueil de textes. Leurs auteurs, anglo-saxons pour la plupart, ouvrent des perspectives nouvelles à l'étude de l'identité.
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Le Pouvoir subliminal
Channouf/pichevin
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Textes de base en psychologie
- 26 Novembre 2015
- 9782603022221
Nous avons tous entendu parler, au moins une fois, de l'utilisation qui a été faite des images subliminales dans les salles de cinéma américaines, pour augmenter les ventes de certains produits de consommation. Nous avons, probablement, entendu aussi que les images subliminales pouvaient être utilisées à des fins de propagande. Ces utilisations sociales ont soulevé débats et interrogations. La question de la perception subliminale n'est pas nouvelle, mais la recherche en psychologie a considérablement progressé depuis une quinzaine d'années. De quels faits empiriques dispose-t-on aujourd'hui ? Quelles sont les explications proposées ? Les textes rassemblés dans cet ouvrage permettent de lever certaines des incertitudes ou des interrogations relatives à ces questions, en distinguant ce qui relève de la rumeur et ce qui relève de la connaissance scientifique. Mais la perception subliminale n'est qu'un phénomène mental parmi d'autres qui échappent à la conscience. En effet, plusieurs activités perceptives et cognitives opèrent, sans que les sujets en aient conscience. Aussi, une large place est-elle faite aux processus de connaissances implicites en psychologie cognitive et en psychologie sociale. Outre la mise en évidence des effets dûs aux traitements non conscients, les textes choisis fournissent des éléments d'analyse, pour mieux aborder les problèmes conceptuels, méthodologiques et théoriques, liés à l'étude des processus non conscients et de leurs effets sur le comportement.
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Maîtriser l'information scientifique et médicale
Febvre/giordan
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- 16 Juin 2016
- 9782603023495
Le travail du scientifique, du chercheur en médecine, n'est pas uniquement expérimental. Auparavant, il doit se constituer une culture sans faille, il doit établir une bibliographie du domaine étudié, sans négliger de l'enrichir par des références sur les sujets voisins. Malheureusement, l'étudiant, le jeune chercheur, est perdu au milieu de documents de toutes sortes, diffusés par des moyens renouvelés. Le nombre de références bibliographiques devient incommensurable, la quantité de journaux spécialisés s'accroît. Comment ne pas se sentir submergé ? Comment trouver les documents utiles ? Doit-il tout lire ? Où s'adresser ? N'existe-t-il pas des méthodes, pour ne pas perdre trop de temps à travers les millions de pages imprimées chaque année ? Comment résumer un livre, un article ? Comment faire surgir les idées importantes ? Quand et comment consulter les livres de synthèse, les rapports de recherche, les notes, les fiches techniques ou les notices de matériels, les prépublications, les archives ? Ce livre s'adresse aux étudiants et aux jeunes chercheurs en biologie et en médecine - sans exclure les chercheurs plus confirmés ou les enseignants - qui pourront y trouver une aide ou des idées pour améliorer leur pratique.
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La Reconnaissance de son image chez l'enfant et l'animal
Mounoud/vinter
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Textes de base en psychologie
- 22 Juillet 2016
- 9782603023631
La plupart des grands psychologues se sont interrogés sur l'âge de la reconnaissance de soi dans le miroir, et ont recueillis de très nombreuses observations naturalistes. Depuis quelques années, ce problème a fait l'objet de diverses recherches expérimentales qui ouvrent de nouvelles perspectives sur la manière d'appréhender ce thème. On trouvera dans cet ouvrage une sélection de recherches expérimentales et une présentation de points de vue théoriques qui nous ont paru le mieux illustrer les conceptions actuelles des psychologues sur ce thème.
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La Communication inégale
Frédéric François
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Actualités pédagogiques et psychologique
- 1 Août 2019
- 9782603022740
Inégaux, différents, distincts, distants : on ne sait quel est le moins mauvais mot. En tout cas, ceux qui communiquent réellement sont toujours quelque chose comme cela ; ils ne sont pas seulement - ni même principalement - des « émetteurs » et des « récepteurs » interchangeables, qui utiliseraient un code commun. La communication est - le plus souvent - inégale, et cette inégalité est source de malheurs, mais aussi de « bon-heurs ».
Ce livre a pour objet majeur de décrire les effets de cette inégalité dans diverses situations : inégalité entre parents et enfants, entre « natifs » et immigrés, entre dominants et dominés institutionnels, inégalité enfin dans le cadre de l'école. Il met en évidence la part prise par « l'inattendu » dans les situations de dialogue, et montre qu'elle est tout aussi importante que les irrégularités et les effets de structure, quand bien même les théoriciens du langage ne l'ont - jusqu'ici - jamais vraiment prise au sérieux. Bien sûr, la communication inégale, c'est la violence du discours d'autorité, l'émergence du double-sens et le malentendu ; mais c'est aussi l'occasion de reformulations, de rencontres, de surprises et d'interventions. Pourquoi, dès lors, ne pas tenter une linguistique des différences et des événements communicatifs ? -
Maladie mentale et sens commun
Schurmans Marie-Noelle
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Actualités pédagogiques et psychologique
- 17 Septembre 2019
- 9782603023150
Parallèlement aux théories et aux discours scientifiques concernant la maladie mentale, existent des discours profanes par lesquels s'exprime tout un univers d'opinions, d'intentions, de sentiments, mais aussi d'images et de symboles. Ce sont ces discours de sens commun qui sont analysés dans le livre de Marie-Noëlle Schurmans.
L'auteur ne prétend pas en formuler une description exhaustive, mais tente de transmettre au lecteur, spécialiste ou non, une grille d'analyse qui lui permette d'interroger ses propres conceptions de la différence et de la « folie ».
Cette étude très détaillée démontre l'existence, dans la structure des représentations sociales de la maladie mentale, de mécanismes de nature anthropologique, qui préexistent à la conceptualisation scientifique. Elle dévoile ensuite les conditions socio-historiques qui ont entraîné l'émergence du concept de maladie mentale dans le champ médical, sa légitimation progressive et son emprunt par le discours profane.
Elle montre enfin comment ces dimensions s'insèrent dans les savoirs spécifiques d'ensembles sociaux distincts et met en lumière la coloration dont sont chargées, dans un groupe concret (les enseignants primaires), les représentations de la maladie mentale. -
L'Attribution
Clemence/deschamps/d
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Textes de base en psychologie
- 7 Octobre 2019
- 9782603022252
Comment les gens expliquent-ils ce qu'ils font ou ce que font les autres? Comment, à partir des informations dont ils disposent, infèrent-ils d'autres informations sur ce qu'ils ne savent pas? TEXTES DE BASE s'adresse principalement à tous ceux qui désirent approfondir un domaine ou une thématique dans le champ de la psychologie et des sciences de l'éducation. L'objectif de la collection est de rendre accessibles à un large public des textes importants, pour la plupart disséminés dans des revues spécialisées et le plus souvent écrits en langue étrangère. Introduits et commentés par le directeur de l'ouvrage, les textes présentés constitueront un appui précieux pour les activités d'enseignement en psychologie et en pédagogie. Les textes de base s'efforceront, en outre, de regrouper les principales contributions à l'étude d'un problème donné ; ils se caractériseront par un souci d'ouverture et de confrontation des différentes perspectives.
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Une théorie vivante : l'oeuvre d'André Green
François Duparc
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Textes de base en psychanalyse
- 7 Octobre 2019
- 9782603023754
Une théorie vivante, c'est une théorie qui, partie de l'expérience clinique, se développe au fil de l'élaboration de son auteur d'une façon quasi autonome, foisonne en concepts nouveaux remarquables, et permet aux analystes de mieux se repérer dans leur pratique face à des cas difficiles. C'est une théorie qui donne envie à de nombreux auteurs de la discuter, de s'y référer et de poursuivre un travail théorique personnel.
Bref, c'est une théorie qui ressemble au discours vivant d'André Green, riche en affects et en créativité.
Pour introduire à l'oeuvre d'André Green, un colloque eut lieu en mars 1994 à Annecy, avec la participation de nombreux analystes suisses et français. Ce colloque, constitué de plusieurs exposés sur différents aspects de son oeuvre discutés très librement par André Green lui-même, est un moyen d'approche précieux pour aborder l'ensemble de sa théorie. Les sujets abordés sont nombreux : le langage, l'affect, l'interprétation, la mère morte et le narcissisme, la tiercéité, la psychosomatique, l'hallucination négative, etc. -
Influences sociales : la théorie de l'élaboration du conflit
Mugny/perez
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Actualités en sciences sociales
- 7 Octobre 2016
- 9782603022641
Bien des conceptualisations partent du préjugé que le conflit est néfaste pour la société, les groupes ou les individus. La théorie développée dans cet ouvrage, prend le contrepied de cette idée, et soutient que le conflit est, aussi, le principal moteur du changement et de l'innovation. Du conformisme à la conversion, les influences sociales relèvent toutes d'une divergence d'opinion, de jugement ou de comportement, introduite par quelque individu ou par quelque groupe. Qui introduit la divergence, et à propos de quoi, sont les deux facteurs qui orientent les significations de ce conflit, sur le plan relationnel et sur le plan cognitif. Les effets d'influence, manifestes ou latents, sont la conséquence de l'élaboration du conflit par ceux qui y sont confrontés. De nombreuses études expérimentales illustrent cette théorie. Les unes, menées en laboratoire, abordent les influences sociales sur des jugements perceptifs, et sur des fonctionnements cognitifs tels que le raisonnement. D'autres, plus proches du terrain, s'interrogent sur les conflits qui mènent au changement d'attitude, à propos de thèmes de grande pertinence sociale, comme l'avortement, la contraception, le tabagisme, le racisme ou la xénophobie.
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L'OEuvre de Paul-Claude Racamier
Dufour/vermorel
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- Textes de base en psychanalyse
- 13 Janvier 2017
- 9782603023167
Paul-Claude Racamier, disparu en juillet 1996, appuyait sur une expérience clinique, principalement avec les psychotiques, l'édification d'un corpus théorique revisitant les concepts de la psychanalyse, et en créant de nouveaux. De la maternalité psychotique au délire et aux schizophrènes, de l'humour à la paradoxalité, de la séduction narcissique et du deuil imaginaire à l'Antoedipe et à l'incestuel, s'édifie une grande oeuvre dans une langue finement ciselée.
Le Colloque d'Annecy, en juin 1995, fut l'occasion de vivants échanges d'analystes - français et suisses - avec l'auteur ; les comptes rendus de cette journée constituent une introduction à la pensée de Racamier, éclairée par des commentaires rédigés lors de la parution de ses principaux livres et des extraits significatifs de ses travaux. -
De la Psychanalyse à la cosmo-analyse
Gerard Mechoulam
- Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)
- 18 Décembre 2015
- 9782603023877
La psychologie comme la psychanalyse ont développé l'exploration et la découverte des profondeurs sous-conscientes du psychisme et favorisent, par leur actualisation, la remontée des facteurs manipulateurs de la conscience. Cependant, elles ont ignoré, par délà les bases pulsionnelles et énergétiques du psychisme humain, la dimension créatrice du vide, lui-même sous-jacent à une réalité ontologique cosmique. La démarche cosmo-analytique dépasse les projets psychologiques et psychanalytiques, dans le sens où elle opère un déplacement de l'investigation et une ouverture du champ psychique, qu'elle ne limite plus, par réductionnisme positiviste, au déterminisme terrestre. Elle s'inscrit tout naturellement dans une réalité plus globale, c'est-à-dire dans un système cosmique ouvert, source d'intelligence. La cosmo-analyse nous démontre que maints facteurs aliénants pour l'homme, ne sont pas seulement imputables à l'homme, ou au milieu dans lequel il vit. Ces influences sont sécrétées par le cosmos lui-même, en tant qu'éléments provenant d'un refoulé de nature cosmique, qui se manifeste au travers de notre humanité sous la forme d'une névrose collective, elle-même sous-produit d'une névrose d'importation d'origine supraterrestre. Pouvons-nous les faire remonter à la surface de notre psyché, et du monde, et éviter des retours de refoulé destructeurs ? Dans une lutte anti-oubli de tous les instants, la cosmo-analyse peut nous permettre d'actualiser cette névrose et d'atténuer ses effets dangereux. La pleine reconnaissance de notre équation, et de notre rôle terrestres, découlera de cette confrontation au sein des enjeux du Monde.
